2020
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1. | Jörissen, Benjamin; Unterberg, Lisa „Ästhetische Bildung“ im Zeichen digitaler Transformation ästhetischer Regimes Journal Article Forthcoming In: Zeitschrift für Pädagogik, 20 (3), Forthcoming. BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, forthcoming @article{jorissen_asthetische_2020,
title = {„\"{A}sthetische Bildung“ im Zeichen digitaler Transformation \"{a}sthetischer Regimes},
author = {Benjamin J\"{o}rissen and Lisa Unterberg},
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date = {2020-01-01},
journal = {Zeitschrift f\"{u}r P\"{a}dagogik},
volume = {20},
number = {3},
keywords = {(Post-) Digitalit\"{a}t, \"{a}sthetische Bildung, forthcoming},
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}
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2018
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2. | Meyer, Torsten; Jörissen, Benjamin Post Internet Art Education. Ästhetische Bildung, Post-Digitalität und ihre Subjekte Journal Article In: Kunst + Unterricht, (425/426), pp. 88–90, 2018. BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, Kunst, Subjekt/Subjektivation @article{meyer_post_2018,
title = {Post Internet Art Education. \"{A}sthetische Bildung, Post-Digitalit\"{a}t und ihre Subjekte},
author = {Torsten Meyer and Benjamin J\"{o}rissen},
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journal = {Kunst + Unterricht},
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pages = {88--90},
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2017
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3. | Jörissen, Benjamin Subjektivation und „ästhetische Freiheit“ in der post-digitalen Kultur Incollection In: Braun, Tom; Fuchs, Max; Taube, Gerd (Ed.): Das starke Subjekt, kopaed, München, 2017. BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, Subjekt/Subjektivation @incollection{jorissen_subjektivation_2017,
title = {Subjektivation und „\"{a}sthetische Freiheit“ in der post-digitalen Kultur},
author = {Benjamin J\"{o}rissen},
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}
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2016
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4. | Jörissen, Benjamin Hegemoniale Ästhetiken und ästhetische Gegenstrategien – Kulturelle Bildung in der postdigitalen Kultur Journal Article In: infodienst, 120 , pp. 13, 2016. Abstract | BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, Kulturelle Bildung @article{jorissen_hegemoniale_2016,
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author = {Benjamin J\"{o}rissen},
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http://www.lkd-nrw.de/lkd/infodienst.html |
5. | Jörissen, Benjamin Digital/kulturelle Bildung. Plädoyer für eine Pädagogik der ästhetischen Reflexion digitaler Kultur Incollection In: Meyer, Torsten; Dick, Julia; Moormann, Peter; Ziegenbein, Julia (Ed.): where the magic happens. Bildung nach der Entgrenzung der Künste, pp. 63–74, kopaed, München, 2016. Links | BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, Kulturelle Bildung, Kunst @incollection{jorissen_digital/kulturelle_2016,
title = {Digital/kulturelle Bildung. Pl\"{a}doyer f\"{u}r eine P\"{a}dagogik der \"{a}sthetischen Reflexion digitaler Kultur},
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2015
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6. | Jörissen, Benjamin Transgressive Artikulation: Ästhetik und Medialität aus Perspektive der strukturalen Medienbildung Incollection In: Hagener, Malte; Hediger, Vinzenz (Ed.): Medienkultur und Bildung: Ästhetische Erziehung im Zeitalter digitaler Netzwerke, pp. 49–64, Campus, Frankfurt/M., 2015, ISBN: 978-3-593-50068-3. Abstract | BibTeX | Tags: (Post-) Digitalität, ästhetische Bildung, Bildungstheorie, Kunst, Medialität, Medienbildung @incollection{hagener_transgressive_2015,
title = {Transgressive Artikulation: \"{A}sthetik und Medialit\"{a}t aus Perspektive der strukturalen Medienbildung},
author = {Benjamin J\"{o}rissen},
editor = {Malte Hagener and Vinzenz Hediger},
isbn = {978-3-593-50068-3},
year = {2015},
date = {2015-01-01},
booktitle = {Medienkultur und Bildung: \"{A}sthetische Erziehung im Zeitalter digitaler Netzwerke},
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abstract = {Unsere schnelllebige Medienkultur wurde von der Medienp\"{a}dagogik bislang vor allem als Quelle sozialer Probleme behandelt. Die Autorinnen und Autoren, u.a. Alain Bergala, Henry Jenkins und Martin Seel, \"{o}ffnen den Blick auf eine Medienbildung, der nicht nur eine sozialp\"{a}dagogische Aufgabe zukommt, sondern auch eine \"{a}sthetisch-k\"{u}nstlerische. Sie entwerfen eine Programmatik der \"{a}sthetischen Erziehung, die zum Ziel hat, das Wahrnehmungsund Urteilsverm\"{o}gen der Menschen in der neuen Medienkultur zu schulen.},
keywords = {(Post-) Digitalit\"{a}t, \"{a}sthetische Bildung, Bildungstheorie, Kunst, Medialit\"{a}t, Medienbildung},
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}
Unsere schnelllebige Medienkultur wurde von der Medienpädagogik bislang vor allem als Quelle sozialer Probleme behandelt. Die Autorinnen und Autoren, u.a. Alain Bergala, Henry Jenkins und Martin Seel, öffnen den Blick auf eine Medienbildung, der nicht nur eine sozialpädagogische Aufgabe zukommt, sondern auch eine ästhetisch-künstlerische. Sie entwerfen eine Programmatik der ästhetischen Erziehung, die zum Ziel hat, das Wahrnehmungsund Urteilsvermögen der Menschen in der neuen Medienkultur zu schulen. |
2014
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7. | Jörissen, Benjamin Bildsame Selbstvergessenheit: filmästhetische Inszenierungen biographischer Diskontinuität. Incollection In: Dickel, Hans; Bubmann, Peter (Ed.): Ästhetische Bildung in der Erinnerungskultur, 8 , pp. 149–188, transcript, Bielefeld, 2014, ISBN: 3-8394-2816-5. BibTeX | Tags: ästhetische Bildung, Film @incollection{jorissen_bildsame_2014,
title = {Bildsame Selbstvergessenheit: film\"{a}sthetische Inszenierungen biographischer Diskontinuit\"{a}t.},
author = {Benjamin J\"{o}rissen},
editor = {Hans Dickel and Peter Bubmann},
isbn = {3-8394-2816-5},
year = {2014},
date = {2014-01-01},
booktitle = {\"{A}sthetische Bildung in der Erinnerungskultur},
volume = {8},
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series = {\"{A}sthetik und Bildung},
keywords = {\"{a}sthetische Bildung, Film},
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2011
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8. | Jörissen, Benjamin Transritualität im Social Web: Ritualisierte Ästhetisierungen des Alltags auf “Twitter”. Incollection In: Bilstein, Johannes; Lynen, Peter M; Paust, Bettina; Thurn, Hans Peter (Ed.): Rituale der Kunst., 3 , pp. 75–86, ATHENA-Verlag, Oberhausen, 2011. BibTeX | Tags: ästhetische Bildung, Ritual, Social Web/Web 2.0 @incollection{jorissen_transritualitat_2011,
title = {Transritualit\"{a}t im Social Web: Ritualisierte \"{A}sthetisierungen des Alltags auf “Twitter”.},
author = {Benjamin J\"{o}rissen},
editor = {Johannes Bilstein and Peter M Lynen and Bettina Paust and Hans Peter Thurn},
year = {2011},
date = {2011-01-01},
booktitle = {Rituale der Kunst.},
volume = {3},
pages = {75--86},
publisher = {ATHENA-Verlag},
address = {Oberhausen},
series = {Moyl\"{a}nder Diskurse zu Kunst und Wissenschaft},
keywords = {\"{a}sthetische Bildung, Ritual, Social Web/Web 2.0},
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tppubtype = {incollection}
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