about

Dies ist die zweisprachige (deutsch/englische) Website von Prof. Dr. Benjamin Jörissen, Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Sie finden hier mein persönliches Weblog sowie Informationen und Materialien zu meinen akademischen Aktivitäten. Für dienstliche Informationen und Äußerungen siehe die Website des Arts Education Research for Cultural Diversity and Sustainable Development insbesondere globalem/glokalem Denken und kulturtheoretischen sowie postkolonialen Perspektiven verpflichtet.

Forschungsfelder: Postdigitale Kultur, Ästhetische Bildung, Medienbildung, Identitätstheorie

Funktionen und Ämter

Mitglied im Fachausschuss Kultur der Deutschen UNESCO Kommission (seit 2021)

Mitglied im Bildungsbeirat der Stadt Nürnberg für den Bereich Kulturelle Bildung/Non-formale Bildung (seit 2021)

Beiratsmitglied im Leibniz-WissenschaftsCampus – Postdigitale Partizipation – Braunschweig (seit 2020)

Sprecher des Instituts für Pädagogik der FAU Erlangen-Nürnberg (seit 2019)

Mitglied im European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO) (seit 2016)

Leitung der Akademie für Schultheater und performative Bildung (seit 2015)

Mitherausgeber der Reihe “Räume der Pädagogik: Interdisziplinär – interkulturell – institutionell” (zus. mit Johannes Bilstein, Jutta Ecarius, Eckart Liebau, Ursula Stenger, Kristin Westphal und Jörg Zirfas). Weinheim: Juventa/Beltz 2013–

Gutachtertätigkeiten und peer reviews für u.a. für BMBF, SNF, ZfE, Springer, merz wissenschaft, MedienPädagogik, ZQF, Bildung und Erziehung (BuE)

Ehemalige Funktionen und Ämter

ehemalig: Mitglied des Expertenbeirats im Rat für Kulturelle Bildung (2018-2021)

ehemalig: Mitglied im Kuratorium des Grimme-Forschungskollegs (2017-2021)

ehemalig: Mitglied der Programmauswahlkommission der DGfE (2017, 2019)

ehemalig: Vorsitzender der Konferenz der Universitätspädagog*innen in Bayern (2017-2019)

ehemalig: Sprecher des Department Pädagogik der FAU Erlangen-Nürnberg (2017-2018)

ehemalig: Mitglied des Tagungsbeirats “Bildungswelten der Zukunft: BMBF-Bildungsforschungstagung 2019”

ehemalig: Sprecher des Interdisziplinären Zentrums Ästhetische Bildung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (2015-2019)

ehemalig: Mitglied der Expertengruppe “Zertifizierung Digitaler Kompetenzen” der Deutschen Telekom Stiftung

ehemalig: Mitglied im Beirat Handbuch Kulturelle Bildung Onlinekubi-online.de (2013-2017)

ehemalig: Sprecher der GMK-Fachgruppe Qualitative Medien- und Kommunikationsforschung (zus. m. Thomas Knaus) (2014-2017)

ehemalig: Geschäftsführer des Interdisziplinären Zentrums Ästhetische Bildung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (2011-2015)

ehemalig: Mitglied im Bundesvorstand der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) (2013-2015)

ehemalig: Mitglied des Kuratoriums der OpenNetworX-Stiftung (2009-2013)

Fachgesellschaften, akademische Netzwerke

Mitglied des European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO) (seit 2019)

Mitglied der Europäischen Akademie der Wissenschaften und Künste, Sektion I: Humanities (seit 2018)

Mitglied des UNESCO UNITWIN Arts Education Research for Cultural Diversity and Sustainable Development (seit 2017)

Mitglied der Gesellschaft für Medienwissenschaft (GfM) (seit 2014)

Mitglied der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) (seit 2013)

Mitglied des International Network for Research in Arts Education (INRAE) (seit 2012)

Mitglied des Interdisziplinären Zentrums für Historische Anthropologie der Freien Universität Berlin (seit 2005)

Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (seit 2005)

Sektion Allgemeine Pädagogik: Kommission Pädagogische Anthropologie

Sektion Medienpädagogik

Mitglied der Gesellschaft für Historische Anthropologie (seit 2000)

Akademische Mentoren

  • Dieter Geulen (subjektorientierte Sozialisationstheorie)
  • Christoph Wulf (Pädagogische Anthropologie, Historische Anthropologie)
  • Winfried Marotzki (Medienbildung, Bildungstheorie)
  • Eckart Liebau (Kulturpädagogik)

Vita

  • Geboren am 8. September 1968 in Krefeld/NRW.
  • M.A.-Studium der Erziehungswissenschaft und Philosophie in Köln, Düsseldorf und Berlin. Schwerpunkte im Studium: Kritische Theorie, Poststrukturalismus, Sozialisationstheorie, Historische Anthropologie.
  • Abschluss mit einer Magisterarbeit zum Thema “Identität und Selbst. Begriffliche, historische und kritische Aspekte”. Die Arbeit wurde als Band 1 der Reihe “Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft” vom Institut für Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin veröffentlicht.
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Arbeitsbereich Anthropologie und Erziehung, Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Freie Universität Berlin unter Leitung von Prof. Dr. Christoph Wulf von Oktober 2000 bis September 2004.
  • Mitarbeit am Projekt B5 “Die Hervorbringung des Sozialen in Ritualen und Ritualisierungen” des Sonderforschungsbereiches 447 “Kulturen des Performativen” von 2001 bis 2006.
  • Promotion (s.c.l.) zum Dr. phil. mit einer Dissertation zum Thema “Bild – Medium – Realität. Die Wirklichkeit des Sozialen und die Neuen Medien” (Datum der Disputation: 7. Februar 2005).
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik, Institut für Erziehungswissenschaft, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg unter Leitung von Prof. Dr. Winfried Marotzki von Oktober 2004 bis März 2011.
  • Arbeit am Habilitationsprojekt “Medialität und Subjektivation. Strukturale Medienbildung unter besonderer Berücksichtigung einer Historischen Anthropologie des Subjekts” (eingereicht Sept. 2011).
  • Vertretungsprofessor für Erziehungswissenschaft – Angewandte Medienwissenschaft an der Universität der Bundeswehr München von April 2009 bis März 2010.
  • Akademischer Rat am Institut für Pädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg seit April 2011.
  • Vertretungprofessor für Pädagogik am Lehrstuhl für Pädagogik II der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg seit November 2013.
  • Abschluss des Habilitationsverfahrens mit der venia legendi in Erziehungswissenschaft am 2.7.2014; somit Privatdozent an der Humanwissenschaflichen Fakultät der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
  • Zweitplatzierung im Berufungsverfahren W3 “Pädagogik und Medienbildung” an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
  • Erstplatzierung im Berufungsverfahren W3 “Pädagogik mit Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung” an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
  • Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik mit Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung (Nachfolge Liebau) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Oktober 2015).
Prof. Dr. Benjamin Jörissen. Foto (c) Phil Dera
Foto (c) Phil Dera

This is the bilingual (german/english) Website of Prof. Dr. Benjamin Jörissen, Chairholder of the Chair of Education with a focus on Culture and Aesthetics at the Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nuremberg (FAU). The research conducted at my chair focuses in particular on the significance of aesthetic, cultural and artistic educational processes under the conditions of cultural transformation. The focus of my work is on historiographically sensitized educational theory formation on aesthetic and media phenomena as well as on (qualitative-reconstructive) empirical research, for example on phenomena of post-digital culture. As a committed member of the UNESCO UNITWIN network Arts Education Research for Cultural Diversity and Sustainable Development, the chair is especially committed to global/glocal thinking and cultural-theoretical as well as postcolonial perspectives.

Appointments and Activities

Member of the Expert Committee on Culture of the German UNESCO Commission (since 2021)

Member of the Education Advisory Board of the City of Nuremberg for Arts and Cultural Education/Non-formal Education (since 2021)

Member of the Advisory Board of the Leibniz Science Campus – Postdigital Participation – Braunschweig (since 2020)

Speaker of the Institute for Pedagogy at FAU Erlangen-Nuremberg (since 2019)

Member of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO) (since 2016).

Director of the Academy for School Theater and Performative Education (since 2015)

Co-editor of the series “Spaces of Pedagogy: Interdisciplinary – Intercultural – Institutional” (together with Johannes Bilstein, Jutta Ecarius, Eckart Liebau, Ursula Stenger, Kristin Westphal and Jörg Zirfas). Weinheim: Juventa/Beltz 2013-.

Review activities and peer reviews for BMBF, SNF, ZfE, Springer, merz wissenschaft, MedienPädagogik, ZQF, Bildung und Erziehung (BuE), among others.

Former Appointments and Activities

formerly: Member of the Board of Trustees of the Grimme Research College (2017-2021)

formerly: member of the program selection committee of the DGfE (2017, 2019)

formerly: Chair of the Conference of University Educators in Bavaria (2017-2019)

formerly: member of the conference advisory board “Educational Worlds of the Future: BMBF Educational Research Conference 2019”

formerly: Speaker of the Interdisciplinary Center for Aesthetic Education at the Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nuremberg (2015-2019)

formerly: member of the expert group “Certification of Digital Competencies” of the Deutsche Telekom Foundation

formerly: Member of the advisory board of Handbuch Arts and Cultural Education Online – kubi-online.de (2013-2017)

formerly: Speaker of the GMK expert group Qualitative Media and Communication Research (together with Thomas Knaus) (2014-2017)

formerly: Managing Director of the Interdisciplinary Center for Aesthetic Education at the Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nuremberg (2011-2015)

formerly: member of the federal board of the Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) (2013-2015)

formerly: Member of the Board of Trustees of the OpenNetworX Foundation (2009-2013)

Professional societies, academic networks