Internationalization of our Master Programme’s Profile in “Culture and Aesthetic Education”/Internationalisierung unseres Masterstudiengangsprofils “Kultur und ästhetische Bildung”/

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The study profile “Culture and Aesthetic Education” in the Erlangen Master’s Programme in Pedagogy will be further developed in the coming winter semester. The focus is on internationalisation and UNESCO-related topics.

 

In 2017 we started the first international module seminar “UNESCO-related perspectives of arts and culture in education” with great success. Our students accept the offer of an English-language seminar very well and are fortunately quite well versed in scientific communication in English. The UNESCO seminar regularly attracts international students from other courses of study who enrich these courses with their background experience.

 

Due to this success, we felt encouraged to take the next step. Starting in the winter semester of 2019, the Master’s profile will now include two international modules in english – which sums up to four courses. It will also systematically focus on international, transcultural, postcolonial and transformative perspectives in aesthetic practices, arts, and the fields of cultural education. Within these perspectives, we also contribute latest outcomes from our research area “Education in a Post-Digital Culture”. Thus our Master profile offers an excellent preparation for the educational worlds of the future, within and outside the fields of cultural education!

 

The profile modules II, V and VIII now comprise the following contents:
  • Module II (in german)
    • Seminar “Anthropology and Aesthetic Education” (German)
    • Seminar “Culture and Education”
  • Module V (in english)
    • Seminar “UNESCO-related Perspectives on Aesthetic, Arts, and Cultural Education”
    • Seminar “International Research in Aesthetic, Arts, and Cultural Education”
  • Module VIII (in english)
    • Seminar “Transformative Arts in Education”
    • Seminar “Cultural Heritage & Identity in Education”

Information on the master’s program (in german): https://meinstudium.fau.de/studienangebot/paedagogik-ma/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]

Das Studienprofil „Ästhetische und kulturelle Bildung“ im Erlanger Masterstudiengang Pädagogik wird zum kommenden Wintersemester entscheidend weiterentwickelt. Im Zentrum stehen dabei Internationalisierung und UNESCO-bezogene Themen.

 

Wir haben 2017 das erste internationale Modulseminar „UNESCO-related perspectives of arts and culture in education“ mit großem Erfolg gestartet. Unsere Studierenden nehmen das Angebot eines englischsprachigen Seminars sehr gut an, und sie kommen erfreulicherweise sehr gut mit der wissenschaftlichen Kommunikation in englischer Sprache zurecht. Denn uns geht es um die konkrete Fähigkeit zur internationalen Verständigung, und nicht um das schönste und grammatikalische stets korrekte Schulenglisch. Regelmäßig zieht das UNESCO-Seminar internationale Studierende anderer Studiengänge an, die mit ihren Erfahrungshintergründen diese Lehrveranstaltungen sehr bereichern.

 

Aufgrund dieses Erfolges haben wir beschlossen, den nächsten Schritt zu gehen. Das Masterprofil wird ab dem Wintersemester 2019 nun zwei ganze englischsprachige Module – also vier Seminare – beinhalten. Es wird zudem systematisch auf internationale, transkulturelle, postkoloniale und transformative Perspektiven in ästhetischen Praktiken, Künsten und den Feldern der Kulturellen Bildung fokussieren. Innerhalb dieser Perspektiven bringen wir zudem aktuelle Ergebnisse und Fragestellungen unseres Forschungsschwerpunkt „Bildung in der post-digitalen Kultur“ ein. Damit bietet unser Masterprofil eine hervorragende Vorbereitung auf die Bildungswelten der Zukunft, in- und außerhalb der Felder der Kulturellen Bildung!

 

Die Profilmodule II, V und VIII haben nun folgende Schwerpunkte:
  • Modul II (deutsch)
    • Seminar “Anthropologie und ästhetische Bildung”
    • Seminar “Kultur und Erziehung”
  • Modul V (englisch)
    • Seminar “UNESCO-related Perspectives on Aesthetic, Arts, and Cultural Education”
    • Seminar “International Research in Aesthetic, Arts, and Cultural Education”
  • Modul VIII (englisch)
    • Seminar “Transformative Arts in Education”
    • Seminar “Cultural Heritage & Identity in Education”

Information zum Master Pädagogik: https://meinstudium.fau.de/studienangebot/paedagogik-ma/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]